踢毽子优秀作文五篇

2016-10-06   来源:运动会加油口号

  【第1篇】

  “加油”,“加油!”教室传来了喧闹的声音,是什么事让大家这么激动?原来是我们组要和别组进行一场踢毽子比赛。到底谁会在比赛中脱颖而出呢?让我们拭目以待吧!

  赛前,选手们都摩拳擦掌,准备在台上大显身手。老师让我们想一句口号,我们组长就对我们的选手说:“加油,加油,你最棒!”因为别组没有口号,所以在气势上我们占了上风。我的心里很激动,到底谁赢呢?我在心里猜测着。

  比赛开始了,我们组的选手很紧张,踢一下,掉了,又踢一下,又掉了,害得我们只能在一边干着急。再看对方的选手已经进入了状态,毽子在她脚下像个小玩具一样任她摆布,而在我眼里却像只五彩的蝴蝶上下飞舞着。我们组的选手依然是踢一下,捡一下,但他没有放弃,他听着我们的加油声,用的劲越来越大,毽子也越飞越高,一不小心,他用力过猛,使劲一踢,毽子在空中飞过,划过一条彩虹,准准地落在对方拉拉队队员的桌子上,他自己也摔倒在地,直弄得我们哈哈大笑。在他正准备捡毽子的时候,对方选手的毽子像石头一样精准的砸在我方选手的头上,他抱着头大叫:“好痛。”然后又一次哄堂大笑……

  这次比赛让我明白了一个道理,这就是友谊第一,比赛第二!比赛结果虽然很重要,但又有什么可以与同学们之间的友谊升华相比呢!

  【第2篇】

  今天,老师组织我们进行了一场激烈的踢毽子比赛。

  我们班总共有两个小组,每个小组派出一人来参战,我以一次性踢了三个的优势在我们组过五关斩六将,杀到了总决赛。

  比赛之前,我和对手先试了试毽子。我见他竟能连续踢五个,有些意外,我还是玩玩吧,尽力就可以了。

  比赛马上开始了,我的对手是付博宇。老师分别给我和付博宇每人一个毽子,老师来说规则:踢毽子的时间限制是两分钟,中途踢死了可以捡起来再踢,由参赛者所在的小组计数。比赛开始了,我的毽子太不听话了,一会儿像一个弹弹球一样,踢到一个同学的头上,一会儿又踢到一个同学的桌子上,简直像长了翅膀似的飞来飞去,时而又像一架即将坠毁的飞机笔直的落下来……

  比赛到了白热化阶段,双方的啦啦队越喊越大声,我的心里紧张极了,踢死了,第一时间冲上去捡起来再踢……老师开始了倒计时:5、4、3、2、丨、0,时间到!比赛结束了,我踢的是22个,而付博宇是26个,唉!比我多四个。

  比赛结束了,虽然我没有获胜,但我觉得输赢并不是最重要的,只要开心就好。

  【第3篇】

  今天,我来到小桔灯学校,老师说我们要比赛踢毽子,我心里不禁暗喜:踢毽子我在行啊!老师又问谁会踢毽子,我迅速举起手,最终由我代表我们组出战。

  比赛前,老师让我们先练一练,还说要踢2分钟,踢掉了可以捡起来继续踢。随着老师一声令下,激烈的比赛拉开了序幕。我把毽子往上一抛,毽子就稳稳地落在了我的脚上,我一个接一个的踢。而对方选手可就没那么幸运了,踢两下掉一下,踢两下掉一下,甚至有一次他用力过猛,毽子飞出去划过了一条抛物线,掉在了第一排同学的桌子上,引起一阵哗然。对方的毽子像一只翩翩起舞的花蝴蝶,不听使唤地到处乱飞,而我的毽子却像提线木偶一样,,被我踢飞起来,又能准确无误地落回我的脚上,怪不得对方选手一致碎碎念:“我这个毽子怎么那么不听使唤。”再看看我们组下面的同学,个个笑容满面,不停地数着我踢的个数,而对方组下面的同学,个个垂头丧气,根本就不想再数下去了。我想:我都好长时间没有踢毽子了,踢的居然还不错。老师在倒数的时候,对方啦啦队许多人已结趴在桌子上,而我方同学则兴致勃勃地继续数。

  比赛结束了,我踢了85个,而对方选手只踢了38个。这真是有趣的一节课啊!

  【第4篇】

  "加油,加油!”随着阵阵的呐喊声,我们进入了紧张的比赛。没错,就是一场比赛,而且是一场有趣的踢毽子比赛。我就是踢毽子的选手之一。

  老师让我们每队取一个响亮的口号,我们男生队里的马博文同学还举起手在脖子上划了一下,不屑一顾地指着女生队说:“你们输定了!”女生队立刻响起“加油、加油,男生漏油!”的口号。

  接着老师拿出了两个毽子。哎呀!我根本没踢过羽毛毽子啊!这可怎么办啊?别的毽子我有把握,但这个毽子我好像不会踢!算了,踢多少是多少吧!

  随着老师的一声口令,比赛开始了。拉拉队们急忙喊着:“加油,加油!”我把毽子往天上一扔,脚赶快接了上去,毽子像一只小精灵一样在我的脚上高兴地跳着舞。突然我一使力,毽子像小鸟一样飞了出去,直奔老师的眼镜。只听“砰”的一声,毽子砸在了老师的眼镜上。老师把毽子扔给了我,眼看别人越踢越多了,我立刻又进入了状态。可此时的毽子却像一个不听话的小朋友,一下子窜到了队友的桌子上,但队友并没有把毽子给我,而是砸向对方选手。“这个笨蛋,这不是在浪费我们队的时间吗?”我气急败坏地扔下这句话,赶紧跑过去把毽子拿起来继续踢。可是马博文又一次把毽子扔向了对方,他想扰乱对方,这不是害人害己吗?这次时间肯定不够了,有句话说得好:不怕神一样的对手,就怕猪一样的队友啊!我赶紧跑了过去,抄起毽子,继续踢,女生队的数量越来越多,我想“这次我们肯定是输了!”老师宣布“比赛结束!”男生队103个,女生队127个,果然不出所料,我们队输了。

  通过这次踢毽子比赛我知道了:做人不可过于骄傲,帮人不要帮倒忙,要不害人害己,最后输的是自己!

  【第5篇】

  今天,我们班举行了一场激烈的踢毽子比赛。

  比赛的规则是:两组各选出一名参赛选手参赛,限时两分钟,毽子落地后可以捡起,最后踢得多的人获胜。

  比赛开始前,两位选手都互相聊着天,好像完全不把比赛放在眼里,还把毽子放在手上玩了起来,就像是毽子的“好兄弟”。

  比赛开始了,“好兄弟”转眼就变成了“冤家”,好像彼此有“深仇大恨”似得,只见选手们一脚就把毽子踢到空中,但是对方选手的毽子不偏不倚地砸在了一位同学的头上,那位可怜的同学惊叫一声,像是从睡梦中被砸醒,用无辜的眼神盯着毽子,成了这场“战斗”的第一个“牺牲品”。

  比赛进入了白热化阶段,观众们纷纷喊着加油,只见对方选手已经找到感觉,一次就能踢三四个,而我方选手虽然一次只能踢一两个,但仍然坚持着,一次次地踢,又一次次地捡,屡战屡败,屡败屡战。虽然双方实力悬殊,但他仍不灰心,不放弃。

  最后,比分定格在22:26,虽然我们输了,但是我从比赛中学到一条道理,那就是:世上无难事,只要肯攀登。

踢毽子优秀作文五篇

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