2019班务工作计划的范文

2020-04-01   来源:学生日记

  本人本学期为了更好的完成本期的班务工作,使学生在德、智、体、美、劳等全面发展,特订出本期的班务工作计划

  一、基本情况

  学生构成较复杂,他们中大部分是原四(1)班学生,还有一部分是刚转来的外转生,大部分来自本学区,也有少数来自外学区的。他们大部分在本校受过了四年的教育和培养,已经懂得了很多道理,也明确了学习目的,大部分学生能自觉遵守课堂纪律,,热爱劳动,自觉学习,上进心较强,成绩较好。但也有少数同学较顽皮,自制能力较差,甚至还有个别学生养成了不少坏习惯。这些情况都是给本班的班级管理带来不利因素,我决心在本期严格要求,大胆任用小干部,全面做好班级管理,让我们班真正成为一个团结、上进的集体,给同学们营造一个良好的学习环境。

  二、目的要求

  1、通过多种形式的活动,激发学生学科学爱科学,养成实事求是的科学态度。

  2、教育学生认清形式,旗帜鲜明地抵制社会不正之风,刻苦努力学习,明确学习目的,完成教学任务。

  3、树立新风尚,做讲文明、懂礼貌的好孩子。

  4、以雷锋为榜样,树立团结友爱,互帮互学,爱护公物,拾金不昧的好品德。

  5、通过本期活动,把学生培养成为勇于实践,勇于发明,不怕困难,将来成为社会主义的有用人才。

  三、方法措施

  1、紧紧围绕学校的中心工作,针对学生特点,采用多种形式,充分调动他们学习的积极性。

  2、教师经常深入班级,和学生打成一片,了解和掌握学生的思想情况及性格特点,以便进行针对性的教育。

  3、每周一的上午第一节课是周会课,要有总结有布置,及时表扬好人好事,发现问题及时纠正。

  4、经常进行家访,做深入细致地了解学生,也方便学生家长协助教师搞好班级工作。

  5、成立学雷锋小组,到社会上做好事,社会与学校挂钩,培养学生品德素质。

  6、组织学生开展文体活动,朗诵课外读物,开发他们的智力,提高写作水平,充分调动学生积极性,培养学生思维能力。

  7、做到每周一总结,每周一检查,间周一评比,看谁做的多,做得好,看谁最优秀。

  四、活动安排

  周次    内容安排            执行人

  (1 ) 1、 报名注册发书2、常规教育     班主任

  (2 ) 1、  卫生大扫除、安全教育

  2、  建全班级组织       全体师生学生

  (3 ) 1、  召开班委会

  2、  交通安全教育         班主任

  (4)  1、  文明礼貌教育        班主任

  2、  个人卫生检查优差生结对     课任教师

  (5)     国庆长假

  (6 )  1、  作业展览          课任教师

  2、  诗歌朗诵会          班委会

  (7 ) 1、  召开班干会2、  家访

  (8 ) 1、  召开班干会2、  家访       班主任

  (9)  1、  安全教育(交通安全)      班主任

  2、  卫生大扫除         全体师生

  (10 ) 1、  学生座谈会

  2、对学生进行道德教育       班主任

  (11)  1、 用电安全教育

  2、演课本剧          语文教师班干部

  (12)  1、  爱国主义教育        班主任

  2、书法比赛           班主任和小干部

  (13)  1、  家访            班主任

  2、三类生补缺补差        课任教师班干部

  (14)  1、 讲卫生教育 2、集体主义教育   班主任

  (15 ) 1、 召开双差生会议          班主任

  2、卫生大扫除          卫生委员

  (16)  1、 召开学生座谈会

  2、家访            班主任

  (17)  1、  自己的事情自己做座谈会

  2、安全教育(防火、防水、防电教育)   班主任

  (18) 1、  食品安全教育

  2、家访             班主任

  (19)   1、全面系统复习

  2、开展赶、超、帮活动        全班班委会

  (20)  期末考试、学期工作总结      全体师生

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