2022年学校党支部书记述职报告精选4篇

2024-07-05   来源:书记述职报告

党支部:是党组织开展工作的基本单元,是党的全部工作和战斗力的基础,是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒,在社会基层单位中发挥核心作用。以下是小编整理的2022年学校党支部书记述职报告精选4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2022年学校党支部书记述职报告篇1

  根据中共******工委《关于做好2019年度全区教育系统基层党支部书记抓党建述职评议考核工作的预通知》要求,结合我x党支部一年以来开展党建工作及学校实际情况,现就本人2019年以来履职抓党建工作情况报告如下:

  一、基本情况

  中共*********x支部委员会成立于2004年,我本学年学校在册教职工***x人,******x个,******x人,支部党员***人(其中:女党员x人;男党员***人),含退休党员x人。

  二、履职抓党建工作情况

  2019年以来,在区委教育工委的正确领导下,本人作为*********x党支部书记,切实履行党支部书记抓党建的工作职责,严格按照区委教育工委的相关工作要求,围绕自身职能职责定位,学习贯彻落实全国、全省、全市和全区教育工作大会和党的建设工作会议精神,全面贯彻党的教育方针,立足根本培养全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持突出党的建设工作引领学校教育发展的主体作用,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务。

  (一)加强党的政治建设,突出学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想

  学校党支部采取集中上党课、个人自学的方式,认真学习***总书记系列讲话精神,推进“两学一做”学习,贯彻落实十九大会议精神,学习先进模范事迹,进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及相关准则和条例等内容,要求每名党员每次学习都要有学习笔记。真正学懂弄通做实***新时代中国特色社会主义思想,引导党员干部以强烈的政治责任感、使命感,自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。

  主题教育期间,根据**教育工委工作要求,结合实际制定主题教育工作方案,通过调查研究,了解掌握党员在思想、工作及发挥作用方面存在的问题,分析产生问题的主要原因,有针对性地开展主题教育。制定计划,明确任务,使主题教育工作流程化、具体化地进行,保证主题教育时间、教育内容、教育对象、教育效果的落实。每个阶段结合党员教育情况,集中开展学习研讨,每位党员认真撰写个人检视材料,结合自身存在的问题作个人检视发言,针对问题限时整改,并定期总结,不断提高。主题教育紧紧围绕十八大以来,党的思想理论体系建设、党的制度建设、党风廉政教育、“两学一做”等内容,使全体党员充分认识新时代中国特色社会主义思想蕴含的重大政治意义、理论意义、实践意义,使党员教师进一步坚定“四个自信”,牢固树立“四个意识”,坚决做到“两个维护”。把党员的党性教育是贯穿于开展党支部主题教育始终。要通过对党员“两学一做”教育、党纪国法教育,不断增强党性锻炼。同时要提高党员的党性修养,坚定理想信念,始终保持为人民服务的宗旨意识,保持党员的先进性。

  利用“互联网+”学习模式,要求支部全体党员教师利用“学习强国”APP参加学习,并制定相应的学习计划,我支部***名党员全部参加“学习强国”的学习,截止12月,已有10名党员学习积分超过1万分,支部人均积分7600分。

  (二)推进全面从严治党,突出强有力问责落实主体责任

  明确责任主体,履行“第一责任人”职责;细化责任目标,按照《2019年度党建工作量化考核表》明确党建工作任务;抓好责任落实,作为支部书记,积极履行“一岗双责”,带头树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,亲自抓班子、带队伍,带动和教育全体党员及帮助教师克服个人主义、自由主义,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致。

  利用“三会一课”对党员开展教育,强调严明党的纪律,首要的就是严明党的政治纪律,严明党的政治纪律最核心的就是要在思想上政治上行动上,同以***同志为核心的党中央保持高度一致,自觉维护中央的权威,坚决贯彻执行中央的路线方针和重大决策部署,要求党员干部要牢固树立大局观念和全局意识。

  不允许有令不行、有禁不止的现象,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。

  通过组织全体党员教师集中学习与自主学习相结合,大力开展廉政党课教育等多种活动,健全政治学习制度,促进学习常态化,明确落实“八项规定”整治“四风”行动的重要性和必要性,提升全校党员教师的思想认识水平,积极营造浓厚的学习氛围和求真务实,切实转变工作作风,严明工作纪律、规范从教行为。

  (三)全面增强政治功能和组织力,突出基层党建重点任务落实

  2019年以来,在区委、***x教育工委的指导下,***x党支部以***新时代中国特色社会主义思想为指导,按照新时代党的建设要求,组织党员干部认真学习《中国共产党支部工作条例(试行)》和党内相关法律法规,按照《**教育系统各基层党支部标准化、规范化建设达标验收和示范认定工作的通知》要求,结合“三会一课”、利用“主题党日”活动开展支部标准化规范化建设研究讨论,围绕建设“善于学习、勇于创新、敢于担当、求真务实、艰苦奋斗”的战斗堡垒为目标,从党建基础工作入手,不断提升党支部建设质量,全面提升党支部组织力、强化党支部政治功能,打造支部设置标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化。

  以党的十九大精神和***总书记系列重要讲话精神为指导,认真落实中央、省委、市委、区委和教育工委关于意识开态工作的决策部署,建立健全我校意识形态工作责任制,把意识形态工作的领导权。落实学校意识形态工作主体责任,身为党支部书记是主要责任人,旗帜鲜明的站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带坚决维护党中央权威,在思政治上、行动上与党中央保持一致。同时强化理论学习,学校党支部在支部大会学习时把意识形态作为重要学习内容并纳入“三会一课”学习。及时排查、登记、上报学校师生宗教信仰情况。

  三、存在的问题和不足

  学校党支部2019年以“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”主题教育为重点,组织全体党员干部贯彻学习党的十九大精神,以***新时代中国特色社会主义思想为指导,学习党章党规、《***关于“不志初心、牢记使命”重要论述摘编》、《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》以及***总书记系列重要讲话精神,贯彻执行上级的各项决策部署。

  对照党章党规检视自己,主要存在以下问题:

  (一)担当责任意识不强,对上级文件落实的不够充分,有得过且过、工作滞后现象。或是对上级的精神和各项工作贯彻不力,对工作标准要求不高。接到工作任务后,首先想到的是怎样尽快完成,急功近利,而不是思考怎样做会更好。

  (二)服务意识不够强,站在本职想问题、做工作的多,设身处地为教师着想的少,深入到老师中调研少,没有把教师的需求和困难放在心上,不能及时为教师服务到位。没有把受教育者的利益放到第一位,有完任务倾向,而忽视了学校、师生、家长的具体需求。

  (三)大局意识不够强。各种工作缺乏沟通,协调联动不太默契,有工作安排冲突现象。缺乏从全局角度看问题、解决问题的意识,不利于团队建设。

  (四)工作生活纪律放松。对新常态下党员领导干部的标准认识不足,把握不力,缺少了吃苦奉献、克服困难精神。艰苦奋斗意识淡化,自我要求放松,对一些“小节、细节”不注意、不重视。

  四、下一步工作打算

  (一)完善责任体系

  按照上级党委工作要求,完善支部责任体系,明确责任到人。加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项方针、政策,使思想上提高觉悟认识,树立正确世界观、人生观、价值观。二是在业务专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务水平。三是树立强烈的自觉和责任意识,提高学习的自觉性。

  (二)突出功能发挥

  发挥支部在学校工作中的政治核心作用,围绕教学抓党建,抓好党建促教学 是学校党建工作的指导方针。保证学校按照教育教学规律办学,提升学校内涵发展,不断提高教育教学质量;保证全面推进学校课程改革。

  (三)加强问题整改

  为确保问题整改到位,加强整改组织领导,学校成立相关工作领导小组,拟定相关整改方案,列出问题台账,拟清整改思路,明确主体责任。支部书记为第一责任人,负责相关整改工作。

  1、认识提升“三会一课”质量、增强支部凝聚力、吸引力的战斗力的重要性。落实相关责任,“三会一课”的质量才有可能得到提升。加强组织建设机制,做到“三会一课”有计划、有时间、有内容、有记录、全员参与。

  2、严格管理,增强素质。支部书记亲自抓,保证数量,突出质量。要加强日常管理,落实会议和学习制度,用制度管人,凭制度管事,逐步实现规范化、制度化管理。

  3、完善机制,加强考核。根据《党章》及有关规定,结合党支部工作实际,明确责任,保障落实。

  4、立足实际,努力创新。坚持理论和实际相结合的原则,不断创新、适应新形势、新要求。创新管理机制。引导党员按照党章要求,发挥党员主体作用,实行自我管理。

  (四)强化教育管理

  继续以***新时代中特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻党的十九大会议精神,充分发挥基层党组织疑聚人心、服务群众、恪守职责、克难攻坚、真抓实干。持续开展“三会一课”,坚持完善民主生活会、组织生活会、民主评议党员和党课等党内生活基本制度。

  一是切实加强党员干部教育管理。教育党员干部严格遵守日常管理制度,综合运用各种监督形式,畅通群众监督渠道。

  二要严格落实党内政治生活制度。进一步严格程序和标准,健全落实长效机制,严格执行党员领导干部双重生活会制度。狠抓制度建设。坚持运用好经常性的教育学习、组织落实民主生活会、民主评议等制度,在强化党员干部先锋队意识的同时,确保党建经常性工作的开展。要围绕学校工作抓实党建,力求使业务工作和党建工作互相促进,以党建工作推动作风转变,强化教师队伍战斗力,从而提高业务工作水平

  三是强化活动创新,增强党组织的活力。要认真总结经验,进一步树立创新谋求发展的理念,创新活动方式,除了组织一些常规性的学习教育活动外,结合实际创新活动方式和方法,突破活动的单一性和封闭性,增强活动的多样化和开放性。

2022年学校党支部书记述职报告篇2

  各位领导:大家好!

  2020年我抓党建工作坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持以建设规范化党支部为目标,统筹推进党建工作“六位一体”总布局,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用。较好地履行了党支部书记职责,现将我一年来开展党建工作情况述职如下,敬请各位领导审议,并提出批评意见。

  一、基本情况

  我校党支部共有在职党员26人,其中女党员11人。今年吸收入党积极分子7人。支部班子设书记1人,副书记1人,委员2人,支部成员共4人。目前,还缺少一名宣传委员,准备近期补选。

  二、党建工作开展情况

  (一)抓责任建设,履行党建主体责任。一是抓班子,突出主体责任。带领支委与班子一班人在思想上、政治上、行动上与高新区教育分局党委保持高度一致,推动班子成员积极履行“一岗双责”,明确既抓业务工作,又抓党风廉政建设的双重责任。二是抓落实,突出举措有力。与学校9个中层干部签订《党风廉政建设目标责任书》,严格执行“五个一”规定。三是严格执行民主集中制,实行集体决策、民主议事、政务公开。发扬党内民主,不搞一言堂。凡重大事项,均召开支委会议、党员议事会和班子会议,集体研究决定。

  (二)抓组织建设,切实加强党员管理。一是认真落实“三会一课”。领导班子成员每个季度为党员和党外积极分子上一次党课,每个月召开一次党员大会,支委会和党小组会。确定支部书记和各党小组长是落实 “三会一课”制度的第一责任人,对“三会一课”的内容,支部都事先有部署、有安排,做到了重点突出,党员按时参加,确保了活动实效。二是加强党员队伍建设。以“不忘初心,牢记使命”主题教育为契机,建立学习教育制度,坚持读书、学习、反思制度,从理想信念、党纪党风、执行能力等方面提升党员干部能力素质。严把党员发展工作,2020年,培养入党积极分子7名,接受有效入党申请书15份。

  (三)抓作风建设,确保各项工作落实。一年来,我校党支部狠抓作风建设:一是结合“不忘初心 牢记使命”主题教育,组织全体党员重温入党誓词,进行党纪党规知识测试,开展批评与自我批评,进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入教师深入基层,了解学校各项工作开展情况。进一步强化了《值班带班工作制度》,制定了《课堂教学每日巡查制度》,对存在的问题即查即改。

  (四)抓廉洁建设,严格自律做表率。认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习,强化了个人党风廉政建设意识,并有效地运用于工作生活之中:一是坚持民主集中制。凡是学校重大事项、重要维修项目的安排和资金使用,都要提交支委会、党员议事会和行政班子会议集体研究决定;二是坚持党务、校务公开。对于评先评优、评职晋级、教师绩效等敏感的事项,在会议决定后严格执行公示制度,发现问题及时纠正。

  (五)开展“不忘初心 牢记使命”主题教育,抓好基层党建7项重点任务。扎实开展“不忘初心 牢记使命”学习教育,巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。一是制定了“不忘初心 牢记使命”主题教育方案,通过“重温入党誓词”“举办读书班”等活动,进一步强化组织观念,坚定理想信念,筑牢思想根基。二是开好民主生活会,以“不忘初心 牢记使命,如何办人民满意的教育”为主题,开展批评与自我批评。

  (六)强化政治责任,把意识形态工作摆在极端重要的位置抓紧抓实。一是成立学校意识形态工作领导小组,我担任组长亲自抓,每年至少召开两次意识形态专题会议,研究学校意识形态工作。二是切实把握意识形态的工作方向,坚持党管宣传,广播、宣传栏、标语以及对外发布的信息报道必须报送我审定后方可发布。三是学校思想政治工作坚持“四个全面”、“四个意识”;人民教师必须忠诚党的教育事业,执行党的教育方针,听从党的指挥,服从党的安排。四是传道、授业、解惑,坚持依法治校、德育首位,推行素质教育,珍爱学生生命,实现全面发展。五是打好教育脱贫攻坚战,切实落实好党的各项惠民政策,确保困难学生就读。六是加强信教学生的摸排统计,进行正确的思想引导。

  (七)抓师德建设,打造德才兼备师资队伍。一是宣传、学习教育。年末修订了《十九里镇中心小学师德师风考核细则》,组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师十项准则》,引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自改活动。结合“守纪律、讲规矩”活动的开展,引导广大党员和全体教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照自己,查摆问题与不足。三是通过系列活动,强化师德修养。签订《师德师风个人承诺书》;成功组织了“四有好老师”“药都最美教师”等评选活动,我校的田芳老师被评为“药都最美教师”。

  (八)抓中心工作,推动教学质量稳步提升。学校的中心工作是教学。身为学校党支部书记,我始终能够围绕中心,推动重点工作有序开展:一是抓教学常规管理。我们按照《十九里镇中心小学教师绩效考核方案》要求,抓好教师“备、上、辅、批、考”等教学常规及教学研究工作。二是持续开展高效课堂构建活动。我们成立了年级组,学科教研组,抓好学科组建设,积极开展“党员示范课”、“青年教师展示课”教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。学校实施了第一届“青蓝工程”,在生活上多关心他们,在工作中多压担子,有外出培训机会时优先选派青年教师。通过努力,教师素质显著提升,学校涌现出一大批优秀教师。

  (九)抓活动开展,结累累硕果。

  一是开展丰富多彩的主题党日活动。一年来,我带领全体党员开展了丰富多彩的主题党日活动。3月10日,组织全体党员开展了“我为校园添绿色,雷锋精神记心间”活动;4月20日,组织全体党员参观红色教育基地,接受革命精神的洗礼;5月10日,组织全体党员参观廉政教育基地,筑牢廉洁思想防线;6月11日,开展以“平凡的岗位,不平凡的我们”主题党日活动;10月10日,组织全体党员开展“不忘初心跟党走,牢记使命践行动”主题党日活动;11月10日,组织全体党员观看《赌掉初心》廉政教育电影;12月10日,组织全体党员开展“一名党员就是一面旗帜”主题党日活动。

  二是我带领支部全体党员积极参加分局党委组织的各项活动,成绩突出,被评为“亳州市先进基层党组织”。为深入学习贯彻落实高新区教育分局相关文件精神,我们开展了“同升一面旗,同唱一首歌”庆祝新中国成立70周年系列活动、”庆祝建党98周年”系列活动。

  1.开展了以庆祝新中国成立70周年为主题的黑板报评比活动。将新时代中国特色社会主义思想传达到学校的每一个班级,每一个角落,每一个师生的脑海和心灵。

  2.为充分发挥党员教师的示范引领作用,努力建设一支思想政治过硬、工作作风扎实、岗位技能精良,师德高尚、服务优秀的党员教师队伍。一年来共有18位党员教师带头上示范课,效果明显。

  3.为培养学生正确的世界观、人生观、价值观,养成热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党的高尚情操。组织全校班主任召开了“传承经典,爱我中华”主题班会,通过主题班会分享所学所得。

  4.为努力打造一支师德高尚、业务精湛的高水平教师队伍,努力办好人民满意的教育,为推进十九里镇中心小学教育质量持续提升。6月26日我组织开展了“好老师讲好故事”演讲比赛,经过层层选拔,全校5位教师参加了决赛,老师们结合自己的亲身经历进行了精彩的演讲,感染了在场的每一位教师。9月17日组织开展了“传承经典,爱我中华”师生演讲及书写比赛活动,全体师生共同参与,经过初赛,复赛,最终有两名党员教师代表到高新区参加决赛并取得名次。

  三、存在的问题

  (一)学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距。2018年划转至高新区后,十九里镇中心小学虽然得到了迅猛的发展,但与高新区新建的学校无论从师资配置还是硬件设施上都存在一定的差距,导致部分有条件的家长进行择校。

  (二)党员先锋模范作用还需进一步发挥。虽然在今年着重加强党员思想政治教育,“三会一课”常态化基本建立起来,但有些党员在每月党日学习上还不够认真,有点小事就请假,没有把党的理论学习当做必修课,缺乏用新时代党建精神指导自己工作,党员模范作用发挥不突出。

  (三)党员活动形式缺少创新。一是每月一次的党员活动日活动,内容过于单一,只限于打扫卫生、义务劳动、进行红色教育之类,应拓宽活动的内容和形式,如送教下乡,送技能帮扶等。二是党组织生活创新不够。首先在“不忘初心 牢记使命”组织生活会上批评力度还需加强。在今年召开的“不忘初心 牢记使命”组织生活会上,互相批评中仍存在着批评力度不足,以建议和意见代替批评的现象,没有真正达到“红脸出汗”;其次是党组织生活、党员大会以集中学习为主,方式单一,党内组织生活缺少创新意识和手段,吸引力和凝聚力不够。

  四、今后努力方向

  (一)进一步加大对党建工作的重视力度。营造“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的良好氛围。开展组织生活会及党员民主评议活动,严肃认真开展批评和自我批评,提升解决自身问题的能力和水平。加强思想建设,继续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,筑牢班子和全体党员的理想信念、党性修养、纪律规矩、道德情操,切实树牢“四个意识”。

  (二)进一步丰富党组织生活。结合实际开展丰富多彩的组织活动,增强党组织的号召力,提升党组织的凝聚力和向心力,灵活安排党员过好组织生活,提高组织生活的质量。采取多种形式开展组织生活,继续推行党日活动,组织红色基地参观,开展微党课评选,加强自主学习。把党的组织生活与推进教育工作、提高党员能力素质相结合,把组织生活会由灌输变为互动。

  (三)加强党员培养工作。坚持按照党章规定、中国共产党党员发展细则要求发展党员,紧密联系实际,从思想政治、能力素质、道德品行、现实表现等方面考察,坚持成熟一个发展一个,将优秀的教师吸收到党员队伍中来。

  (四)以“严”字为标准,以“实”字为目标,促进学校党建工作进一步提升。每年初结合党支部实际工作及校务工作,科学制定党建工作计划与安排,并严格落实,确保党建常规工作稳步开展。

2022年学校党支部书记述职报告篇3

  大家好!

  一年来,我按照区文教卫党工委的要求,以党的十九大精神为指导,深入学习实践科学发展观,努力工作,廉洁自律,团结支部一班人,知难而进,在疫情防控期间,完成了上级交给的各项任务,实现了工作目标,为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的状况简要汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。

  一、党支部书记履行党建工作职责状况

  一年来,我努力抓好学习党的十九大精神,用心开展学习实践活动,立足学校实际,不忘初心,牢记使命,认真研究制定了党建工作计划,坚持党员学习制度,党建工作措施得力,成效显著。党支部用心开展组织建设工作,定期检查计划落实状况,组织党员、用心分子学习有关党建的文章,学习优秀党员的先进事迹,广大党员干部用心分子提高了认识,明确了目标,鼓足了干劲,做出了成绩,促进了学校各项工作的开展。在疫情期间,党支部书记带头,认真落实教育局及区党工委,安排的各项任务。同时结合我校情况,制定了疫情期间,听课不停学的网课活动,由党员同志带领下,开展的网课微视频比赛。在发展党员时,严格执行有关规定。每年对党员进行考核,评选优秀党员进行表彰,及时总结党建工作,发现问题,及时解决,学校重大事情党支部研究决定,起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。

  二、党员干部的思想政治建设

  一年来,认真学习党的十九大精神,学习科学发展观的有关理论,开展解放思想大讨论,学习党章的有关规定,加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设,深入开展学习不忘初心,牢记使命相关各项活动,用科学发展观理论体系武装党员干部,建立学习园地,进行心得交流。开展党员先锋岗评比活动,促进党员先锋模范作用,,提高了党员的认识水平和思想觉悟,逐步建设了一支高素质的党员干部队伍。

  三、党支部领导班子龙头作用发挥好

  我们进一步加强了党支部班子自身建设,定期召开党支部会议,研究制定党员学习计划,组织开展学习活动,定期召开党支部民主生活会和党员组织生活会,查找存在的问题,认真整改,促进工作,努力建设坚定贯彻党的路线方针政策善、于领导科学发展的坚强领导群众。

  四、努力加强基层党组织建设,我校所有党员全部参加了‘不忘初心 牢记使命’学习、教育活动,党员的觉悟显著提高,在各方面工作中都能起到先锋模范作用。党支部进一步适应教育发展的需要,优化组织设置,充实支部委员,创新活动方式,充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。前勤教育教学管理,后勤各项服务工作,学校重大活动,日常管理,党员干部都能冲锋在前,勇挑重担,带动了全校工作的开展。评选优秀党员,推荐选拔优秀年轻后备干部,引导青年教师用心向党组织靠拢,他们在各自的岗位上都发挥了先锋模范作用,增强了党组织的凝聚力。

  五、努力加强党员干部队伍建设

  我们认真做好发展党员工作,加强党员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了党内激励、关怀机制,用心推进党内民主建设,大力推行党务公开制度,保障了党员对党内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动,引导党员加强党性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动,发挥先锋模范作用。

  六、大力加强党建制度建设

  我们制定了党建工作长效机制并认真执行,做到了上级抓书记,书记抓落实,用心探索推进基层党建工作的有效载体和办法,透过开会、上党课、组织参观学习、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动,加强党建工作,深入总结党组织创造的新经验,及时转化为制度成果,建立健全了常抓不懈的工作机制。

  一年来我努力做好党务工作,在疫情期间也努力做好防控,以及疫情期间复课后的相关预防。但由于个人的潜力和水平有限,工作中还存在许多问题,与上级要求和师生期望还有差距。实施素质教育,全面提高教育教学质量方面,办法不多、措施不力,工作方法有待改善。我自知在党支部书记岗位上,要履行好职责,务必加倍努力。

  在此,恳请领导和老师们指出我的工作不足,提出宝贵意见,以利党的事业、教育的事业的发展。我决心发扬成绩,改善不足,争取更大进步。

  述职人:

  述职时间:

2022年学校党支部书记述职报告篇4

  2020年的上半年极不平凡,突如其来的“新冠”疫情打破了学校教学工作程序,也给基层党建工作提出了严峻的考验。我校各支部在中心校总支的指导下,紧紧围绕《中国共产党支部工作条例》和《三门峡市陕州区中小学党支部规范化建设工作方安案》的总体要求,严格执行疫情期间河南省教育厅下发的《全省教育系统基层党组织疫情防控任务指导清单》,在疫情防控、教育教学、思想建设方面坚持政治引领、舆论引导、制度护航、岗责推动,切实发挥基层党组织战斗堡垒作用,开创菜园乡中心学校党建工作新局面。

  下面我就菜园乡中心学校总支部委员会的履职情况报告如下,恳请各位领导、各位同仁提出宝贵意见。

  一、主要工作及成效

  (一)深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想等著作理论,用党的理论思想武装头脑、指导行为、涤荡心灵。

  一月初我们组织全体党员、教师深入学习***总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上的重要讲话精神,开展了一次集中学习研讨,切实学深悟透、笃信笃行,把学习成果转化为更好尽职履责、干事创业的实际行动。

  二月、三月疫情突发,为在不聚集的前提下开好“三会一课”,保证党的组织生活不落空、有实效,我们组织全体党员、教师利用“学习强国”学***台以及共产党员网、人民网等权威网站网络资源,学习有关疫情防控和网络教学等文件精神,严格落实有关新冠肺炎疫情防控的工作要求。

  四月、五月在面对脱贫攻坚和复工复产的双重压力时我们认真学习了***总书记关于疫情防控、复工复产复学、脱贫攻坚等方面的重要讲话精神,要求党员教师正确认识当前形势,不忘初心、牢记使命,坚定信心、顽强奋斗,坚决落实党中央的决策部署,主动担当作为,为全面建成小康社会贡献力量;

  六月我们积极组织党员学习了***总书记2020年5月29日在十九届中央政治局第二十次集体学习时的讲话,要求党员干部切实做好学习、遵守、维护民法典的表率,提高运用民法典维护人民权益、化解矛盾纠纷、促进社会和谐稳定能力和水平。

  (二)严格执行《全省教育系统基层党组织疫情防控任务指导清单》,确保学校防疫工作万无一失。

  1.强化组织领导。在接收上级组织下达的疫情防控任务后,中心校总支迅速成立了以总支书记为组长的疫情防控领导小组,并在各校组建以支部书记为第一责任人的疫情防控工作专班,制订各项工作方案、预案十余项。在组织的统一指挥下,有条不紊加强了力量调度、资源调配,坚定有序地抓好我校疫情防控各项工作的落实。

  2.充实防疫物资配备。疫情伊始各项防疫物资极度匮乏,价格飞涨,为切实满足学校疫情防控工作需要,保障学校消毒、防护、救护、隔离、观察等领域基本防护要求,中心校总支结合实际,不等不靠、千方百计筹措到足量齐全各类防控物资。

  3.落细联防联控机制。按照“一校一策”原则,在中心校总支的统一部署下各校完善疫情防控工作方案,强化校园封闭管理,落实体温检测、清洁消毒、值班值守等各项制度,同时把学生日常活动的各个环节和场所的防疫工作明确到相关责任人,落实到每个学生,确保了学生的平安返校。

  4.加强师生价值引领。在局党组的精确指导下,中心校总支在全体师生中组织开展了“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育,把疫情危机化为教育契机,通过讲好抗疫故事、选树先进典型、组织师生宣讲等途径,涵养广大师生奋斗精神、家国情怀,凝聚打赢疫情防控阻击战的强大合力。通过各活动的开展,本期我中心校共评出抗疫先锋组织一个,先进个人三人。

  (三)防疫不忘教学,遵循教育规律,调整教学策略,确保教学质量。

  网课前,中心校总支首先组织各校对所有学生家庭网络情况进行了调查摸排,并积极与通讯部门联系措商,为家庭困难学生免费赠送电话卡及上网流量,解决了部分学生上网难的问题。

  网课开始,由于缺乏统一调配、合理指导,各校一轰而上,不分层次,无论年龄,网上授课、打卡,上传视频、作业等形成了单调一律的学习形式,违背教育规律,造成教育伤害。中心校总支坚决落实上级文件,叫停幼儿园网上教学活动,改为网上家校沟通,提供科学育儿知识,指导家长开展亲子活动。针对不同年级不同学段学生提出不同教学要求,采用不同教学方式,切实保障学生在特殊时期的科学成长。

  开学后为切实处理好开学前居家学习和开学后恢复正常教学关系,根据区教体局提出的《后疫情时期学校教学建议》,中心校总支要求各校要对“停课不停学”的线上教学课程进行学情摸底,认真全面梳理假期线上课程内容,针对课程目标逐章精心设计学情摸底测试。借助测试数据,及时开展学情分析,摸准水平、找准差距为线上线下教学衔接提供准确可靠依据。

  二、存在问题及原因

  1.党建工作缺乏创新意识。各校支部委员一般由校级领导和中层担任,委员们缺乏一岗双责工作意识,往往思考行政工作多,对党建工作考虑有欠缺。

  2.理论学习讨论不到深入。支部党员学习、讨论易受各种因素干扰,党员自觉学习时间投入不足,理论钻研深度欠缺,学习质量还有待提高。

  3.党员先锋模范作用发挥不够。各支部对如何有效提高党员先锋模范作用,采取措施、提供平台、批评教育不够,营造党员在集体中的表率作用整体氛围不浓,党员服务优势得不到体现。

  三、努力方向及措施

  1.强化工作创新,建设创新型支部。为适应新形势,努力研究新工作方法,创新组织生活形式和学习方法,丰富学习内容,增强党组织的吸引力和感召力。

  2.加强理论学习,建设学习型支部。继续深化“不忘初心 牢记使命”主题教育,实现学习常态化、制度化,增强广大党员学习的主动性、积极性。

  3.强化监督执纪力度,建设廉洁服务型支部。从严管理党员干部队伍,落实谈心谈话制度,筑牢底线思维,营造人人守纪律、个个争先进的良好氛围。

2022年学校党支部书记述职报告精选4篇

http://m.anytaobao.com/shuzhibaogao/171450.html

展开更多 50 %)
分享

热门关注

2022年党支部书记述职报告范文(通用4篇)

书记述职报告

支部书记述职报告(合集6篇)

书记述职报告

党支部书记述职报告精选5篇

书记述职报告

关于换届选举党支部书记述职报告【三篇】

书记述职报告

2022年银行基层党支部书记述职报告精选四篇

书记述职报告

2022年医院科室党支部书记述职报告锦集三篇

书记述职报告

2022年学校党支部书记述职报告精选4篇

书记述职报告

关于卫生院党支部书记述职报告【五篇】

书记述职报告

企业党支部书记述职报告(合集5篇)

书记述职报告

派出所党支部书记述职报告汇编5篇

书记述职报告