以案促改是中央纪委国家监委新闻传播中心联合国家语言资源监测与研究中心推出的2020年度十大反腐热词之一。下面是小编精心整理的学校以案促改专项工作总结报告汇编4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校以案促改专项工作总结报告1
为深入贯彻党的十九大精神，认真落实***总书记关于“深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治，不断以治标促进治本”的要求，根据市纪委《关于推进以案促改制度化常态化的实施细则》和市教育局《关于开展以案促改工作的通知》，我单位认真组织开展了教育系统违法违纪案件剖析，做好坚持标本兼治推进以案促改集中整改工作，取得了良好成效，现将以案促改工作开展情况报告如下：
一、制定方案，全面宣传动员
（一）制定工作方案为推动本次以案促改工作向系统化常态化、制度化发展，校党委制定了《开展XXX违法违纪案件剖析推进以案促改工作方案》，确定自XX年X月X日开始，按照警示教育、查摆剖析、整改提高、建章立制、总结报告X各环节开展以案促改集中整改工作。
（二）成立领导小组及办公室校党委成立了开展以案促改工作领导小组，XX任组长，党委书记高度重视以案促改工作，高标准、严要求，推动以案促改取得实效。以案促改领导小组下设办公室，负责整个活动的组织开展和督促检查工作。
（三）召开警示教育大会X月XX日下午，召开XXX以案促改工作动员暨警示教育大会。会议宣布了《开展韩常福违法违纪案件剖析推进以案促改工作方案》，校领导班子成员、各科室负责人，分别结合自身工作在会上作了表态发言，党委副书记对在全校范围内开展以案促改工作提出了明确工作要求。全体党员参加了本次以案促改动员部署及警示教育大会，以案促改领导小组办公室还专门设置了推进以案促改工作举报箱，收集举报信息、批评意见建议，及时发现和处理单位内违法违纪等问题，以提高以案促改工作针对性、实效性。
（四）开展从严治党、廉政建设专题教育校党委围绕以案促改主题内容，集中开展了一系列党风廉政教育活动。
一是发放提醒信。校党委给每位党员干部发放了一封《以案促改提醒信》，要求党员领导干部紧绷纪律这根弦，筑牢思想防线。
二是狠抓作风建设。5月26日，召开全体党员干部大会，传达学习《***总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要指示的通知》，要求全体党员干部认真学习***总书记指示的内容和精神实质，牢固树立“四个意识”，不断提高政治站位和政治自觉，锲而不舍、持之以恒抓好作风建设。
三是加强节假日廉洁自律教育。针对纠正“四风”在新形势下的“十种”表现形式，要求每个党员干部认真对照检查，防微杜渐，扎实推进严明纪律规定等措施确保节假日风清气正。
四是开展廉政警示教育。集中开展形式多样的专题教育，组织观看《巡视利剑》、《第一大案》等专题教育片。参观廉政警示教育基地，接受廉政警示教育。上警示教育专题党课。
二、自查自纠，做好剖析整改
（一）全面组织开展自查自纠在以案促改领导小组的安排部署下，全体党员干部对照韩常福违纪案件，深入查找自身在思想作风、六大纪律方面、廉洁用权方面存在的问题和不足，认真撰写自查自己报告，报以案促改领导小组办公室。全体党员干部认为自查自纠是一次真二警钟、一次心灵洗礼、一次信念拷问，这次深刻的反面教育振聋发聩，发人深省、醍醐灌顶，警示大家在利益诱惑面前，做到慎独、慎初、自警、自律，堂堂正正做人，认认真真做事。
（二）组织各党支部召开专题会议按照以案促改领导小组办公室要求，先后组织召开“吸取教训自查自纠”专题组织生活会，校党委委员以普通党员的身份参加了所在支部的组织生活会。每位党员认真准备发言提纲，并在会上发言，通过认真对照近年来教育系统发生的典型案件，汲取教训、反躬自省，引为镜鉴。通过开展批评与自我批评，进一步交流了思想、统一了认识。
（三）校党委召开专题生活会X月XX日下午，校党委召开“标本兼治、以案促改”专题生活会。对照教育系统典型违法案例，认真查摆班子在作风和廉政建设方面存在的问题公号“老秘带你写材料”整理，严肃认真开展批评与自我批评，不回避、不掩饰、揭丑亮短、抖露实底，深刻剖析问题，明确整改方向。领导班子在讲忠诚守纪律等方面查摆问题，制定相应整改措施。
（四）加强宣传教育把从严治党和党风廉政建设融入到日常工作中，列入到校规章制度中，利用学校微信群、短信、邮件发送廉政信息，通过观看影片、学习身边模范典型、并在校园宣传栏开设以案促改工作信息图文等多种形式，大力宣传廉政工作动态，以正确的舆论导向营造风清气正、崇尚廉洁的良好氛围。
三、主要成效
一个月以来，学校党员领导干部职工通过学习、讨论、自查自纠、开展批评与自我批评等众多形式，开展标本兼治推进以案促改工作，较好地将以案促改工作的宗旨、精神贯彻落实取得了一定的成果。
一是促使广大党员领导干部职工树立了正确的世界观、人生观、价值观，增强法纪观念和廉洁自律意识，筑牢思想道德防线。
二是通过对学习、作风、制度上的自查自纠认识到问题，明确了改进方向，为进一步完善健全管理制度、堵塞制度漏洞奠定了基础。
三是有力地推动了全面从严治党、校园廉政文化建设，营造了风清气正的良好氛围，对学校教育事业的持续稳定健康发展
四、存在的问题及改进措施
开展以案促改工作取得了一定的成效，但对照上级党委要求，本单位以案促改工作还存在一定问题。一是工作开展得还不够深入、不够全面、不够规范，存在推进措施不够有力，工作力度不够大，督促检查跟进不够及时等问题致使有些工作成效不够明显。二是案件剖析得还不够深入，自选动作不够丰富，与教育系统内一些优秀的单位相比，还有差距。
下一步，我校将按照以案促改文件要求，结合工作实际，有计划做到以下几点：一是进一步提升政治站位。教育全体党员干部深刻理解以案促改工作，是深入推进全面从严治党的内在要求，是惩前毖后、治病救人，教育保护干部的重要举措。二是坚持把学习作为政治责任、精神追求和思想境界，始终保持政治上的清醒和坚定。始终坚持以学习自警自励，以学习提高自我，以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。三是勇于担责，敢于担当。在党性原则面前，要敢于担当，在学校的教育教学、管理等重点工作上，砥砺奋进，克难攻坚。
学校以案促改专项工作总结报告2
根据商丘市教育体育局党组印发的《关于在全市教育体育系统集中开展以案促改工作方案》的通知要求，对照典型案例结合个人思想和工作实际，查找出了自身存在的问题，剖析问题存在的原因，并制定了相应的整改措施。
从许多的反面典型案例中我们不难发现，一些被查处的违纪违法的领导干部他们过去都曾在不同战线、不同岗位上取得一些成就，赢得组织和人民的信任，得到组织的重用，为党和国家做出过贡献。但他们拥有了权力之后，放松了对世界观的改造，放松了对自己的道德要求，放纵自己追求虚名、金钱、美色，一步步滑入深渊。这些典型案例是发人深省的，前车之覆，后车之鉴。作为一名共产党员，一定要深刻地吸取教训，时刻敲响警钟。
现将个人剖析情况报告如下：
一、存在的突出问题
（一）在政治学习方面缺乏主动性。尽管自己认识到了学习的重要性，但仍然缺乏学习的自主性，总认为与本职工作有关的就多学一点，与工作联系不紧的就老想着可以缓一缓拖一拖再去学习。特别是上级要求的紧了、学校要求严了，再去被动的学习，尤其是材料一多，工作一忙，就静不下心,安不下神，急学现用，不求甚解，往往是走过场，流于形式。久而久之也就出现了全面系统的学习比较少，学习的深度、广度、强度还很不够。
（二）在思想方面存在局限性。本人能够坚决在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致，不折不扣地贯彻执行学校党支部的各项部署；能够积极主动地参加支部的各项活动，尽全力完成党支部分配的任务。存在问题：只求做好本职工作，对国际国内发生的重大事件关注较少，不同程度束缚了自己的思想和视野。面对新时代、新常态、新要求、尤其是新问题，心里总是想着：原来是怎么解决的？习惯于比葫芦画瓢照老方法、老套路办事，手段单一，没有创造性的开展工作而是“穿新鞋走老路”。创新意识还不够，工作没有亮点。
（三）作风建设不够扎实。缺乏工作热情和冲劲，比较安于现状，往往是领导安排什么就干什么，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常是等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，等到出现了问题再去想办法解决，主动思考工作还有欠缺。
二、产生问题的原因分析
1、在思想上对政治学习缺乏认识，平时虽然能按时参加上级和学校组织的政治学习，但思想上并未引起足够高度的重视，认为自己只要是认真的抄抄写写就是学习，学习的目的不明确，缺乏对问题的思考和研究。
2、业务水平有待提高。一方面，理论与实践相结合做的不够，有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面缺乏敬业精神，工作方法简单。对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实。
3、发挥党员模范带头作用不强，党性修养存在偏差。一方面，自己主观上存在依赖思想；另一方面，对工作目标要求不高，只求工作过得去，不求过得硬，标准上只求不违规、不犯错，不求做表率。
三、今后努力的方向和整改措施
1、合理处理好学习与工作的关系，不断提升自身修养。牢固树立终身学习的理念，把学习当作自己成长的关键，不以工作忙琐事多为借口，每天安排一定的时间来自主学习，通过学习强国app学***台多研究一些时事政治、政策、重要文件和领导讲话，坚持做好学习笔记和学习心得，不断丰富理论知识及业务知识，从而提高自己解决问题的能力和自身素质。
2、进一步改进工作作风，在求真务实上下功夫。坚持高标准、严要求，遵守学校各项规章制度，时时处处严格要求自己，增强工作的主动性和科学性，在落实各项工作上，要履行办公室主任职责，要主动谋事、扎实做事，要多沟通、少依赖，多联系、少等待，努力从小的方面做起，操好心、尽好责，力争少出差错或不出差错。一丝不苟地做好各项工作；
3、提高觉悟。时刻铭记自己是一名共产党员，要在师生中起模范带头作用，爱岗敬业、勇挑重担、服从领导分配。在工作中有大局意识，积极主动地配合部门及同事之间的工作，进一步增强服务意识。
以上是我个人的发言，不当之处，请领导和同志们批评帮助。
学校以案促改专项工作总结报告3
通过这阶段的学习，警示党员干部，让所有党员干部以案促改，做到防患于未然，应着重做好以下几个方面。
一、强教育引导，夯实思想基础。
意识是行动的指南针，有什么样的思想动态，就会做出什么样的行为举动，向杜绝党员干部廉洁自律，先要摆正思想。一要组织基层党员干部学习政治理论，讲廉政党课，引导基层党员干部树立正确的人生观、价值观和权力观，增强为民服务意识，真正做到思想上关心群众、感情上贴近群众，工作上依靠群众。二要加强法纪教育，增强法纪意识。组织基层党员干部学习法律法规、党纪党规及相关制度规定，引导基层党员干部心存戒惧，知法懂法守法，坚守纪律底线，不触碰法律红线。三是要加强廉政教育，增强廉洁意识。通过讲廉政党课、学习勤廉典型、观看反腐倡廉电教片、参观警示教育基地、以案说法等多种方式，加强廉政教育，让基层党员干部牢固树立廉洁为民理念，做到踏踏实实做人、清清白白为官。
二、强化制度落实，规范权力运行。
除了法律法规，制度是平时约束领导干部的最切身的保障，是防范党员干部走向堕落的第一道关口。加强制度建设，着重抓容易滋生不正之风和腐败的领域和环节，建立健全便利管用的制度，形成用制度规范基层权力运行，让权力处在阳光下、置于制约中，使基层党员干部不易腐。一要完善相关体制机制，努力消除损害群众利益行为的制度诱因，把权力关进制度的笼子。要完善基层党风廉政建设责任制、干部考核评价等制度体系，用制度管人、管钱、管事。二要增强制度执行力。领导干部要率先垂范，以身作则，带头执行制度，树立榜样，带动党员干部按制度办事，自觉接受群众监督。纪检监察部门要定期对干部岗位廉政风险进行排查，发现苗头及时谈话提醒，督促整改。三要强化监督管理，严格监督检査，使基层党员干部不能腐。失去监督的权力必然导致腐败，加强监督管理，严格监督检査，强化跟踪问效，使基层党员干部不能腐。把党内监督、法律监督、行政监督和舆论监督结合起来，充分发挥各监督主体的职能作用。
三、强化执紀问责，増强对法律纪總的敬畏之心。
用严明的纪律来维护和实现好人民群众的合法利益，强化纪律审査工作，发现一起、査处一起，惩处一个、震慑一片，使基层党员干部不敢腐。一要加大惩治力度。坚持以零容忍态度持续高压惩治侵害群众利益的腐败，有案必査，决不姑息迁就;及时通报典型案件，开展警示教育，起到震摄和教育作用。二要提高腐败成本。对侵害群众利益的，要让其在政治上、经济上、生活上、舆论上都付出代价，形成有力震懐，营造反腐倡廉的良好氛围。
作为一名党员干部，无论工作中还是生活中，都要用心维护党纪国法的严肃性，不仅仅要用宪法和法律约束自己，更要用党章和党的纪律规范自己，不断加强自身的廉洁自律修养，以优良党风促政风带民风，要严格遵守廉洁自律的有关规定，耐得住清苦，管得住小节，挡得住诱惑，做一个清清白白的人。
学校以案促改专项工作总结报告4
按照校园的统一安排，结合自身实际深入反思。深刻认识到教师素质对教育质量的提高有着重要的作用。经过这段时间自我的深刻反思，我对自己在工作，生活等方面存在的问题剖析如下:
一、政治思想方面
作为一名人民教师，本人坚决拥护党的路线方针政策，严格遵守国家法律法规，并努力学习运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，培养自己正确观察问题、分析问题潜力，树立更高的教育理想。工作中能认真贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，从依法治教的高度来对待自己的本职工作。在思想作风上，较能树立为学生服务的根本宗旨，讲政治、顾大局，在思想上、行动上与上级持续高度一致，做到令行禁止；能牢固树立正确的世界观，人生观、价值观。随着时间的推移，个人在思想作风方面也存在一些问题。主要表此刻：一是由于忙于日常工作，忽略政治理论学习，导致政治理论水平不高；二是有时在工作中精神状态还不够饱满。
二、工作方面
热爱教育事业，工作中能刻苦学习现代教育理论、不断探索新时代教育工作，初步具备了现代教育理念。平时，关心爱护学生，尊重学生人格，平等公平地对待学生，使学生对本人产生亲近感，教师和学生之间的关系融洽。教学中时刻把握严谨治学的方针，树立优良学风，刻苦钻研本职业务，努力提高教学水平。平时搞好教师间的团结协作，实现对校园和自身教育环境的优化，并透过群众的力量和智慧到达共创礼貌校风的目标。在教育学生的过程中，注意发挥学生家长的作用，认真听取家长的意见和推荐，尊重学生家长，取得家长的大力支持和配合，构成教育合力，共同搞好教学工作。虽然工作中取得了务必的成绩，但是也存在一些问题：一是对现代教育理念认识不够深刻，运用起来还不能做到得心应手。主要原因是自身对现代教育理念学习还不够深入。二是教学实践中，由于部分学生在学习中不贴合自己的要求，导致工作中有时存在急躁情绪。三是对业务钻研不够刻苦。虽然能够用心参加校本教研和校本培训的各项教育教学活动，但是不注意从其他途径获取教育经验。
三、生活作风方面
作为一名教师本人讲求为人师表。做到举止礼貌，作风正派，以自己正派的行为教育人、感染人。执教廉洁，能自觉抵制社会上不良风气的影响，正确认识和对待教育教学过程中的各种利益关系，不谋私利，清正廉洁。
四、改善措施
对于自身工作中存在的问题，我将勇敢地应对，并采取实际行动，坚决地加以改正。
1、今后努力加强政治理论的学习，提高政治素养，工作中注意做到始终持续饱满的工作热情。
2、进一步加强现代教育理念的学习，认真体会总结，并结合自身工作的实际开拓思维，开创性地开展教育、教学工作。
3、进一步加强对本职业务的钻研，平时注意从更广阔的渠道获取教育教学经验，不断提高自己的执教潜力。
4、不断提高自身的修养，努力克服工作中存在的急躁情绪，用更加耐心的态度对待学生。
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